Dal 5 marzo in poi, nel corso di 17 incontri, bambine e i bambini rifletteranno sui 17 obiettivi dell’Agenda ONU 2030 per lo Sviluppo sostenibile, per condividere idee, esperienze ed iniziative. Si parte dall’Obiettivo 11 “Città e comunità sostenibili” con il laboratorio “Architetture in divenire”

In occasione della “Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza”, la classe terza del corso “Operatore dei sistemi elettrico elettronici” celebra con un nuovo video Laura Bassi, straordinaria quanto poco conosciuta scienziata bolognese del XVIII secolo

Il webinar, previsto per il 4 marzo 2022 dalle 11 alle 13 nell’ambito del progetto "Che radio di genere!", sarà tenuto dalla prof.ssa Giovanna Cosenza dell’Università di Bologna. Le classi interessate e i/le docenti devono fare richiesta entro il 26 febbraio

Le collezioni dei Musei Civici si aprono ulteriormente alla cittadinanza imolese, proponendo attività manuali e creative espressamente pensate per tutti coloro - giovani e meno giovani - che sono curiosi di apprendere nuove tecniche e conoscere meglio Imola

Avviato il contest rivolto a studentesse e studenti delle scuole secondarie di secondo grado dell’area metropolitana di Bologna. Gli elaborati dovranno pervenire entro il 15 marzo e saranno votati online. Tra i temi da valorizzare: paesaggio, fauna, agricoltura di montagna, identità dei/delle abitanti

Nell’ambito del progetto regionale Nilde+, un incontro per conoscere il Fondo Impresa Donna e i contributi legati al PNRR per l'imprenditoria femminile, i servizi del territorio per le startup e partecipare ad un workshop per ricevere informazioni su come presentare la scheda di candidatura

La Camera dei deputati ha definitivamente approvato il disegno di legge che introduce la tutela dell’ambiente e della biodiversità nella Costituzione, modificandone gli articoli 9 e 41