La Provincia promuove la valorizzazione dei beni culturali conservati dalle scuole del territorio e la loro piena integrazione nei sistemi archivistico, bibliotecario e museale provinciali, con l'obiettivo di stimolare in docenti e cittadini la conoscenza e la fruizione di questo patrimonio, nonché la consapevolezza della sua importanza e dei compiti degli istituti scolastici quali titolari di istituti culturali. Questo interesse nasce da una serie di fattori: innanzitutto il forte ruolo esercitato dalla Provincia di Bologna a partire da metà Ottocento - e testimoniato dalla documentazione conservata presso l'Archivio Storico provinciale - nella creazione sul territorio di istituti di istruzione superiore, specie di carattere tecnico-scientifico, che si è affiancato alle sue competenze nella gestione degli edifici scolastici. In secondo luogo il recente, crescente interesse attorno a identità storico-culturale, tradizioni e ricchezze documentarie e museali degli istituti scolastici, viste quali risorse per la didattica, nonchè elemento di differenziazione dell'offerta formativa e di valorizzazione delle peculiarità delle singole scuole. Infine l'autonomia amministrativa, che ha fatto delle scuole veri e propri enti pubblici, responsabili della conservazione e valorizzazione dei propri patrimoni. Gli interventi hanno interessato in particolare la valorizzazione dei beni culturali (fortemente connotati in ambito scientifico) degli istituti I.I.S. Crescenzi-Pacinotti, Liceo Classico Galvani, Liceo Scientifico Righi, Liceo Scientifico Sabin, ITCS Luxembourg, oltre a iniziative di sensibilizzazione del personale amministrativo e docente sull'importanza degli archivi scolastici come beni culturali

Particolare attenzione viene riservata alla didattica dei beni culturali attraverso visite e laboratori didattici in archivi e musei rivolti agli studenti delle scuole di ogni ordine e grado e agli studenti universitari; proposte didattiche per gite scolastiche; iniziative di promozione della lettura; iniziative di aggiornamento per gli insegnanti